| 网站首页 | 论文 | 教案 | 试题 | 课件 | 中考 | 高考 | 竞赛 |考试 | 范文 | 家教 |学法 | 娱乐 | 图文 |
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 教师备课网 >> 教案 >> 生物教案 >> 高中生物教案 >> 正文
高考生物 5.1 生态工程的基本原理教材梳理(word版下载)           ★★★★★
高考生物 5.1 生态工程的基本原理教材梳理(word版下载)

庖丁巧解牛
知识·巧学
一、关注生态工程建设
1.生态工程的概念
生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已破坏的生态环境进行修复、重建,对造成污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。
2.生态工程建设的目的
遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
3.建设生态工程的原因
传统经济模式正在毁坏水、大气、土壤和生物资源,消耗地球赠给我们的自然资本,为了实现可持续发展,因而要建设生态工程。
难点剖析
在概念中应注意三个方面:(1)涉及的学科知识包括生态学和系统学;(2)运用到的技术手段或方法有系统设计、调控和技术组装;(3)最终目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展。
要点提示
生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产生的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。
二、生态工程所遵循的基本原理
1.物质循环再生原理
物质能够在各类生态系统中,进行区域小循环和全球地质大循环,循环往复,分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。
2.物种多样性原理
物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。生物多样性程度高,可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。众多的生物通过食物链关系互相依存,就可以在有限的资源条件下,产生或容纳更多的生物量,提高生态系统生产力。
3.协调与平衡原理
处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力,即指某种生物所能养活的生物种群的数量。协调主要指生物要适应环境,因此在建设生态工程时,不要盲目引种或栽种;平衡是指某环境下生物种群的数量与环境承载力要平衡,如果生物的数量超过了环境承载力的限度,就会引起系统的失衡和破坏。
4.整体性原理
所谓生态工程的整体性原理,是指人类所处的自然系统、经济系统和社会系统所构成的巨大复合系统,三者相互影响而形成的统一整体。它既包括自然系统的生物与环境、生物与生物之间的相互影响,又包括经济和社会等系统的影响力,只有把生态与经济和社会有机地结合起来,才能从根本上达到建设生态工程的目的。
5.系统学和工程学原理
(1)系统的结构决定功能原理:生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。(2)系统整体性原理:系统各组分之间要有适当的比例关系,只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并实现总体功能大于各部分之和的效果。
联想发散
“西部大开发”是国家为振兴西部而提出的宏观决策,其中很重要的一项内容就是生态工程建设。从协调与平衡原理出发,如果在我国西北地区发展畜牧养殖业,应该注意以下问题:
牲畜数量不能超过草地的承载量;针对公共草地的过度放牧问题,应该实行草地承包,调动个人的管理积极性,减少过度放牧现象;另外,可以在有条件的地方,人工种植牧草,增加牧草产量。
问题·探究
问题1 为什么我国要大力发展沼气工程?
探究:21世纪是实现我国农业现代化的关键历史阶段,现代化的农业应该是高效的生态农业。沼气工程把农业生产、农村经济发展和生态环境保护、资源高效利用融为一体,不仅较好地解决了农村的能源来源问题,而且实现了废弃物的再循环利用和资源化,创造了新的生态产业,如沼气设施的建设和维护,促进了以农牧结合为中心的多种经营,从而为农村剩余劳动力提供了就业机会,促进了农村的综合发展。
问题2 结合现实世界,你觉得传统产业的危机表现在哪些方面?
探究:传统产业追求物理的实效而忽视生态的过程,其发展的目标往往集中于工程结构、经济过程及社会功效,而忽视生态资产的流失和生态服务功能的退化。传统产业导致的危机主要表现在下述几个方面:(1)环境污染、生态破坏:大气污染危害人类生存;酸雨威胁着农、林、渔业和野生生物;大量的化石燃料,导致“温室效应”;臭氧层破坏;大量的城市垃圾。 (2)资源耗竭。(3)末端生态环境治理顾此失彼。
问题3 环境问题的历史问题给我们什么启示?
探究:长期以来,人们一直从周围环境中获取各种所需的资源。20世纪60年代以来,全球经济进入快速增长阶段。经济的迅猛发展、技术的革新使人们的生活水平大大提高,但其负面影响也越来越严重。经济的发展需要技术的进步,但技术的进步又往往带来严重的环境污染和资源匮乏,反过来威胁到人类社会的发展。我们目前面临的生态危机,已经不是环境污染问题,而是与人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的“并发症”。作为解决途径之一的生态工程,需要因地制宜走符合本地实际情况的发展道路,即不但要重视对生态环境的保护,更要注重与经济、社会效益的结合。
典题·热题
例1 我国是一个农业大国,我们的祖先在这片土地上生活了几千年,并用这片土地供养着亿万民众的衣食,而土地肥力始终不变,原因是(  )
A.大量使用化肥可使土壤肥力不变
B.我们的祖先实行的是无废弃物农业
C.我们的祖先懂得借助神的力量来维持土壤的肥力
D.这是石油农业的最大优点
解析:我国的土地在我们的祖先耕种了几千年后,肥力依然不减,关键在于中国农民几千年来实施的是一种“无废弃物农业”,即通过积极种植能够固氮的豆科植物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变成有机肥料,施用到农田中,改善了土壤结构,培育了土壤微生物;实现了土壤的养分如氮、磷、钾及微量元素的循环利用。
答案:B
方法归纳 解题也要注意结合哲学思想和实际情况。本题涉及“几千年”前,无化肥,更无“石油农业”,而C项不符合唯物主义的观点。
例2 俗话说:“靠山吃山,靠水吃水”。随着人口和经济的增长,靠山的人对山上的林木乱砍滥伐,靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎,都对各自的生态系统造成了巨大的破坏,那么,在治理和恢复生态系统的过程中,我们应遵循的原理是 …(  )
A.物质循环再生原理
B.物种多样性原理
C.整体性原理
D.协调和平衡原理
解析:自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同作用而形成的一个不可分割的有机整体。人类也处在一个社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。进行生态工程重建时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是还要考虑到经济与社会等系统的影响力。只有把生态与经济结合起来,才能从根本上达到治理和恢复生态系统的目的。
答案:C
例3 植树造林有利于改善环境质量,提高生态系统的稳定性,下列哪一种做法更好(  )
A.选择成本低廉的树种
B.营造纯林,选择单一树种
C.选择速生、抗病的树种
D.选择多种树种,增加物种多样性
解析:遵循物种多样性原理,是生态工程建设应当遵循的原理之一,必须吸取单一树种造林容易遭受毁灭性打击的教训。成本低廉、速生、抗病、有较高的经济效益,是选择树种时应当考虑的,但要使生态工程实现可持续发展,就必须增加物种的多样性,稳定系统的结构和功能,这是根本性的工作。应当重视理论联系实际。
答案:D


免费下载完整版教案:高考生物 5.1 生态工程的基本原理教材梳理(word版下载)

阅读数:
  • 上一篇教案:

  • 下一篇教案:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

    教案目录 更多内容
    语文教案
    小学语文教案
    初中语文教案
    高中语文教案
    数学教案
    初中数学教案
    高中数学教案
    小学数学教案
    英语教案
    高中英语教案
    初中英语教案
    小学英语教案
    政治教案
    初中政治教案
    高中政治教案
    物理教案
    初中物理教案
    高中物理教案
    化学教案
    初中化学教案
    高中化学教案
    历史教案
    初中历史教案
    高中历史教案
    地理教案
    初中地理教案
    高中地理教案
    生物教案
    初中生物教案
    高中生物教案
    最新文章 更多内容
    普通教案高考生物 课时1 生态工程的基本原理教材梳理(w
    普通教案高考生物 5.1 生态工程的基本原理教材梳理(wor
    普通教案高考生物 4.2关注生物技术的伦理问题教材梳理(
    普通教案高考生物 4.1转基因生物的安全性教材梳理(word
    普通教案高中生物第二节 糖类和脂质学案教案(word版下载
    普通教案高中生物第三节 遗传信息的携带者教案(word版下
    普通教案高中生物第一节 ATP和酶学案教案(word版下载)
    普通教案高中生物第2节 生物科学的学习过程学案教案(wo
    普通教案高中生物2-5细胞中的无机物教学案及答案教案(w
    普通教案高中生物教案 综合复习教案 新人教版选修3(wor
    相关文章
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 货币》教案(
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 经济全球化与
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 社会主义市场
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 生产与经济制
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 投资与融资》
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 国家收入的分
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 企业与劳动者
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 价格》教案(
    高考政治考点复习《经济生活考点复习 个人收入的分
    高三政治教案:古代中国的政治 doc下载(word版下
    更多内容
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
    中学教师网 信息产业部备案