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《中考历史热点专题复习课》教学设计         ★★★★
《中考历史热点专题复习课》教学设计
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2014-10-28 18:37:40

一、 复习目标

(一) 知识与技能

1、 回顾积累相关时事热点的历史知识;

2、 锻炼学生理解应用历史知识的能力。

(二) 过程与方法

1、 以播放背景音乐、出示材料的方式导入;

2、 教师导学质疑,在演示课件的同时,以启发和讨论探究为主,运用史料分析问题,从时事热点角度思考问题,调动学生思维的灵活性。

(三) 情感态度和价值观

1、 通过本课学习,培养学生正确的历史观;

2、 引导学生借鉴历史,关注现实,注重培养正确的情感价值观。

二、 教学重难点

1、 重点:用历史观分析热点时事材料的能力;

2、 难点:论从史出的理解应用能力。

三、 教学方法

情境导入法、讨论释疑法

四、 教学手段

多媒体

五、 教学时间

1个课时

六、 教学过程

(一) 情境导入

1、 播放《大宅门1912》主题曲

 师:刚才大家听到的是正在热播的电视剧《大宅门1912》的主题曲,我比较喜欢“有情义有担当,无依无傍我自强,这一身傲骨敲起来铮铮的响”唱词,它激励我们自强自立,敢于负责,勇于担当。我们要勇敢面对中考,为家长和自己负责。根据此歌曲,老师设计了几道题,请大家看大屏幕,快速回答——

生:……

2、 演示相关例题   PPT

师:大家回答的很好,看来任何事情都不是孤立发展的,为了走好最后一段路,老师今天就带领大家大胆进行中考预测。(板书:关注热点,预测中考)请看近三年安徽省中考历史相关试题:

(二) 温故知新

1、 近三年中考有关热点考题展示  PPT

师:俗话说:“年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。”大家通过以上试题的探究,大家看出一点中考命题的特点了吗?

生:……

师:不错!通过近三年中考试题分析,热点问题是我省历史中考命题的切入点。2010年第2题关注的是电视剧《新三国》的热播,第4题考查抗日战争胜利65周年,17题考查英国发动鸦片战争170周年;2011年第10题以中非青年领导人论坛入题,考查1990年纳米比亚的独立,第17题以日本大地震引发福岛核泄漏为切入点;2012年第3题考查《南京条约》的史实170周年,第10题以地图考查“巴以冲突、叙利亚危机、伊朗核问题”等热点问题,第16题涉及到伦敦奥运会和圣火的点燃。如果当年的考生能抓住这些热点,必能提高复习效果,取得理想的成绩。

2、 “何谓热点?”分析    PPT

师:何谓热点?就其考试的内容而言,主要是指中考命题中频繁涉及的重点内容;就其考试的形式而言,主要是指以大量引进时事政治和社会生活现象(时政热点 、周年热点 )为切入点,角度特别,情境新颖,立意深刻,强调历史与现实相联系的命题形式,注重史学借鉴功能。下面我就与大家一起根据2013年考纲,对中考历史热点问题作简单探究。

(三) 聚焦热点

1、 学生交流有关2013年“热词”

师:首先我想请大家相互谈谈2013年有哪些高频率出现的“热词”。

生:……

师:大家谈的不错,看来还是比较关注时事。老师也收集了一些图片——设计了一些习题——

2、 习题演练PPT

(学生独立完成相关习题,指名学生回答)

3、 学生交流做题体悟

师:刚才大家做的四道例题充分体现了中考试题的特点,那么,大家通过做题,获得哪些体会呢?

生:(可能回答紧扣教材、联系实际、古今中外纵横联系、用词答题要规范、论从史出)

师:不错,大家从试题考查内容、做题技巧等不同角度谈了体会,说明大家还是很有领悟力的。2012-2013年热点问题比较多,由于时间的关系,让我们把镜头集中到以下几个热点吧——

4、 中考热点预测 

(学生合作完成相关习题,提出疑难,师生共同解决疑难。)    

① 十八大

师提问:这些重要会议分别是哪一年召开的?能用一句话概括其意义吗?

生:(一大、遵义会议、七大、十一届三中全会、十四大、十五大……)

师问:对有关十八大的问题,有不能解决的请提出来,我们共同解决。

PPT

② 中国梦

师提问:为了实现中华民族的复兴,从近代开始到今,中华儿女先后进行了哪些探索?(提示:旧民主主义革命、新民主主义革命、新中国)

生:……

师问:对有关中国梦的问题,有不能解决的请提出来,我们共同解决。

PPT

③ 海权

师提问:看到“海权”二字,大家能回忆到哪些历史知识?

生:海上丝绸之路、鉴真东渡、郑和下西洋、郑成功收复台湾、洋务海军、新中国海军等。

师问:对有关海权的问题,有不能解决的请提出来,我们共同解决。

PPT

④金砖峰会

(师生共同阅读有关金砖国家材料)

师提问:对金砖国家,大家联想到哪些相关史实?

生:三角贸易、非洲独立、巴西独立、万隆会议、第二十六届联合国会议等

5、教师总结热点问题呈现的特点

通过以上习题的演练,热点问题一般呈现以下特点:ppt (1)、近一年来国内外发生重大时事

(2)周年大事,包括上一年、当年的周年大事特别是当年的周年大事。

(3)教材中涉及的历史中发生的特别重大事件和历史问题,也就是我们经常说到的在考试中出现的“高频考点”。

 

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