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材料作文:我国有个考察团访问韩国,参观了韩国屈指可数的大财团现代公司。细心的参观者发现,           ★★★
材料作文:我国有个考察团访问韩国,参观了韩国屈指可数的大财团现代公司。细心的参观者发现,
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2017/11/9 15:13:29

材料作文题:阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。(60分)

我国有个考察团访问韩国,参观了韩国屈指可数的大财团现代公司。细心的参观者发现,卫生间里每个抽水马桶的水箱中都放有几块砖,十分惊奇。公关人员见到客人面带异色,便笑着解释:放砖是为了缓解水流速度,节约冲水量。节俭是现代公司事业成功的一大因素,请勿见笑。你对此事有怎样的看法和感悟?

要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

升格前原文:勤俭节约的传统美德

辽宁省沈阳市回族中学2020届1班 王俊博

①勤俭节约自古就是中华民族的传统美德,是中国的优良传统,小到个人,大到国家,整个人类社会勤俭节约都发挥着十分重要的作用。

②在校园中,我们是校园中的一份子,我们面对校园时应当节俭,什么是节俭?在我看来,在学校中我们应当合理运用学校的资源,而不是到处进行攀比之风,我们应该建立一个合理的学习环境,杜绝奢侈之风,提高道德风尚,创建节约型校园能给毎一个莘莘学子营造良好的学习氛围,节约每一点公共资源,能提高中学生素质,提高学习效率和学校的和谐程度。

③那么,作为一名学生,我们又该如何创建节约型校园哪?,我们应以主人翁的姿态,提高自己对校园保护的意识,提升自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节俭性校园的创建而努力。

④校园生活不外乎教室、食堂、走廊三点一线,只有在这三处多加小心,我们方可养成好习惯,当我们发现白天,教室的灯还亮着。水房里,水哗哗的流着时,我们是否动心过,从平常做起,从小事做起,方可以达到节约的效率。

⑤在食堂,不浪费,不挑食,适量点餐,节约金钱,不乱花乱用,就可以养成节约勤俭的好习惯。在教室,下课时及时关灯,放学时,我们要记得关灯,节约用电,养成节约勤俭的好习惯。

⑥在走廊中,我们要注意卫生,减少对地面、墙壁的污染。尊重他人的劳动成果,从而我们可以做到尊重他人的成果。

⑦节约,乃中华民族的传统美德,无数的例子证明了简朴是人们不可缺少的美德,正是无数人的经历,赋予了其丰富而深刻的意义,一个人,一个企业,一个国家,如果想有所为就绝不能竭尽全力去装点自己的生活,把奢侈享乐放在后面,必须以勤俭朴素作为我们中学生是行为准则。

⑧勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花,勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果实,在建设节约型社会中,要牢固树立浪费也是腐败的节约意识,克服大手大脚花钱的毛病,使勤俭节约成为一种时尚、习惯、精神。

升格指导(原文768——改后986字)

1.关于题目:《勤俭的美德不能丢》作为题目,没有表明观点态度,这是拟题的大忌;如改为《勤俭的美德不能丢》,题目上亮剑,剑锋直指文章的中心。

2.关于语言:原文第一段:“勤俭节约自古就是中华民族的传统美德,是中国的优良传统”两句话前后重复,语言啰嗦,应去掉后一句;原文第二段“毎一个莘莘学子”语法错误:“莘莘”是众多的意思。“每一个”不能修饰“莘莘”;“在校园中,我们是校园中的一份子”,语言表述啰嗦,去掉“在校园中”;“而不是到处进行攀比之风”病句:改为“而不是到处攀比追求”;第三段“保护”应改为“爱护”;第四段:“校园生活不外乎教室、食堂、走廊三点一线”改为“校园生活不外乎教室——食堂——走廊三点一线”较好。

3.关于引用:原文缺少必要的引用,最能体现文化内涵的就是引用名人名篇名言诗句来证明自己的观点,作为你的理论支撑;还能提升文化素养,增加文章深刻的内涵。关键处的引用能够达到点石成金,化腐朽为神奇,化抽象为具体的作用,应尝试引用的妙用。

4.关于逻辑:议论文应讲究结构与逻辑。即写作思路的设定,结构层次的安排:先写什么,怎么写?后说什么,怎么说?都要按照一定的思路与逻辑顺序。本文基本体现什么是什么——为什么——怎么样的思路,但细节还不够细,在顺序与描写上多下功夫,会更丰满。

升格后作文:勤俭的美德不能丢

①勤俭节约,自古就是中华民族的传统美德,小到个人,大到国家,勤俭节约都发挥着十分重要的作用。不仅可以形成良好的品德,而且能够节约资源,实现绿色生活。

②我们是校园中的一分子,面对校园的奢侈之风,应当提倡节俭。什么是节俭?在我看来,合理运用学校的资源,而不是到处刮攀比,杜绝浪费,提倡节约的道德风尚。节约一滴水,一支粉笔,一张白纸等公共资源,聚少成多,聚少成塔。既能节约资源,又能杜绝浪,提高中学生的道德素质。《朱子家训》告诫我们:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,在任何时候,艰苦奋斗的传统不能丢。因为我国是资源缺少,浪费就等于犯罪。

③那么,作为一名学生,我们又该如何创建节约型校园呢?我们应以主人翁姿态,提高自己对校园爱护的意识,提升自己的责任感和使命感,优化主人翁意识,共同为节俭型校园的创建而努力。从我做起,立足日常生活中的小细节,当作必做。君不见,太阳当空照,教室则灯火辉煌;君不闻,洗漱间水龙头哗哗的流淌声;君未想,整支的粉笔被当垃圾扫除扔掉……我们是否动心过?从平常事做起,方可以收到节约的功效。

④校园生活不外乎教室——食堂——走廊三点一线,只有在这三处多加留意,方可养成好的习惯。在食堂不浪费一粒粮食,不挑食,适量点餐;在日常节约金钱,不乱花乱用钱,就可养成节约勤俭的好习惯;在教室,下课和放学时及时关灯,节约用电,养成节约勤俭的好习惯;在走廊里,要注意卫生,减少对地面墙壁的污染,尊重他人劳动,养成良好的美德。

⑤或许有人说:现在生活好了,浪费点没啥,何必大惊小怪?大家知道,有些资源是不可再生的,消耗一点就少一点,要实现可持续发展,这样做怎么行呢?再说,父母们风里来雨里去,挣点钱容易吗?为什么无视父母的劳动而任意挥霍浪费呢?节约,乃中华民族的传统美德,司马光《诫子书》说:“俭,德之共也﹔侈,恶之大也。”宰相都能教育子女勤俭持家,我们为何做不到?无数例子证明:简朴是人不可缺少的美德。如果想有所为就绝不能竭尽全力去装点自己的生活,杜绝奢侈享乐,以勤俭朴素为行为准则,形成高尚的美德。

⑥勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果实。在建设节约型社会中,应牢固树立浪费是可耻的节约意识,克服大手大脚花钱的坏毛病。从我做起,从小事做起,使勤俭节约成为一种习惯与时尚,更让这种崇高的民族精神得以传承。

指导教师:孙延堂



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