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[组图]某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”.           ★★★
某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”.
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2015-3-31 15:36:53

某同学用如图甲所示的实验装置来“探究aF、m之间的定量关系”.

  1. 实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力.该同学是这样操作的:如图乙,将小车静止地放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列________________的点,说明小车在做________________运动.

(2)如果该同学先如(1)中的操作,平衡了摩擦力.以砂和砂桶的重力为F,在小车质量M保持不变情况下,不断往桶里加砂,

砂的质量最终达到,测小车加速度a,作a-F的图像.下列图线正确的是

(3)设纸带上计数点的间距为S1和S2.如图为用米尺测量某一纸带上的S1、S2的情况,从图中可读出S1=3.10cm, S2=________cm,已知打点计时器的频率为50Hz,由此求得加速度的大小a=_______m/s2.

11.(10分)
(1)点迹均匀(点迹间距都相同) (2分) 匀速运动 (2分)
(2)C (2分)
(3) 5.50(2分) 写5.5不得分 2.40 (2分)


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